LATIFÚNDIO E ESCOLA RURAL EM S. BERNARDO: O PROCESSO ALEGÓRICO NA CONSTRUÇÃO DOS DISCURSOS

Resumo

A escola rural em S. Bernardo (1934), de Graciliano Ramos, assim como o ciúme, pode ser vista como um subtema que sustenta o enredo do romance, pois, ao construí-la, o intuito da personagem Paulo Honório foi formar eleitores para eleger os candidatos do partido do qual ele era membro, fortalecendo-o como coronel e, no fundo, dentro a obra, beneficiando o Governador do Estado, trazendo para si o apoio deste. Em outras palavras, assim como, de acordo com Juarez Filho (2006), a Revolução de 30 é a causa da crise e do abatimento da personagem, motivando-a a escrever sua biografia, a escola rural é o enfoque de algumas páginas porque se buscou através dela atenuar a influência direta que o capital externo, simbolizado na figura dos credores (bancos), impunha ao personagemnarrador.