DA CONCEPÇÃO SOCIAL DA LINGUAGEM E O SEU REFLEXO NA TEORIZAÇÃO EXPLICATIVA DAS LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E DOS OBJETIVOS DO SEU ENSINO

Resumo

A linguagem, abordada tradicionalmente fora de qualquer perspectiva processual durante quase todo o século passado, a partir das últimas duas décadas do mesmo, passou a ser concebida dentro de moldes em que o seu caráter arbitrário, imprevisível e contextual ganhou relevância. Isto foi devido a que uma parcela cada vez maior das atenções que antes estavam exclusivamente voltadas para a compreensão do seu funcionamento do ponto de vista formal, passou a esforçar-se em tentar compreender e explicar como acontece a significação.